楼主
高中物理的学习方法
第一:要快乐!若学物理使你不快乐,最好不学了,学也学不好。
第二:学物理最大的问题是“书看得懂、题做不起”,若要应付高考,首先应从分析题的条理性入手,比如“多段问题”“多事件问题”“多方向问题”“多体问题”都有一定的分析条理。
高中物理始终离不开那几大体系,力学,电磁学是整个的重点,而且它们相互联系,力学是基础,力学贯穿与电磁学和其它学科中,要学好物理.首先要学好力学,而力学的学习方法重在受力分析,把握主次,层层递进,物理也很变的很容易了!
首先,“ 毅力是一个人基本素质的体现 ”,这点认识对提高毅力非常重
要。
其次,制定学物理的计划,在计划中要充分考虑学习过程中的困难及其他诱惑和干扰,充分考虑解决困难的多条途径,抵制诱惑干扰的多种方法。计划越具体,越详尽,在学习过程中毅力就越强。
第三,优化你的环境,尽量减少对你学习物理的干扰
1楼
说得这么容易,这些我们高三学生都知道,可是成绩一样上去呀,每天那么多做不完的练习题,人都做傻了,还没见什么成效,学物理还是摸不到头脑
作者:59.62.197.*06-07-30 17:51回复此贴
2楼
怎么都这说但是学习效果还不是一样,说人人都会说呀!!
作者:218.75.245.*06-09-12 13:34回复此贴
3楼
这是会的人的心法总结,是对文章不对人。
4楼
其实物理在于个人的兴趣和头脑的转速。首先问你自己,你喜欢物理吗?我学了物理后,经常往物理课上的东西想(不是往物理课上想,我从来都不做作业的),刷牙的时候看着水龙头就想它的结构,看到一个大楼就想它里面放了多少钢筋,里面通信效果是怎么解决的……经常想,还经常用物理上接触的原理做些好玩的玩具(我承认,确实是玩和好奇使然),但学好物理就得有这种境界,可以不看书,但一定要听讲,可以不做作业,但一定要真正把课堂上的理解了,我从来不做物理作业,理解了的东西就很难忘了;其次问你自己,你的思维喜欢跳跃吗?会不会有那种时候怎么冥思苦想也想不出来,突然从侧面蹦出一个想法,心情阔然开朗,一阵激动,心想:哈哈原来还有这么一点小弯啊。第三,物理完全不必要看成是政治历史什么的,想要背要考试过关什么的,物理多好玩啊,你就学一个东西就想,哇,这个东西嘛我可以用来做个什么东东玩去。比如说,学了电路,就想,我要在我家里什么地方安什么灯,又在什么地方安个小电铃,这些安起来要用多大的保险丝呢,于是你可以算一下总的来说功率有多大,然后再想,这个电铃应该怎么做呢,我是不是要用机械方面的啊,力学的原理啊,或者干脆做个电磁感的开关……千万不要想物理考试怎么的。老师发下一份题,不要想我要考多少分,有多少我做不出来怎么办。你要想,不知道后面有什么难题,我要做出来,那时老师就表扬我了。物理题一定要学会跳跃思维,反向思维。且记,一定要大胆去想,眼前看完这道题,应该马上所有可能的入手方向都在脑子中一下形成,然后一点点动手,把所有想到的思路放在一边,但一定不要忘了,随时一步就可能用到你想到的什么点点东西,这时就是精神高度集中,脑子里所有的所有就只有你对这道题的思路,如果这时老师说什么话,你应该是听不到的。
总之,主要就是我开头说的两点。再就是做物理千万不要有负担感,轻松处之。平时有时间的时候最好能做些竞赛题,跟其它科目的不一样,很开思路的,但不能做太多,不然思路容易走极端。如果你真的对物理有了兴趣了,那虽然你可以不做老师布置的作业(这只对真的掌握了课堂知识的人,因为老师布置的都是要掌握的基本知识)但要是达到这个水平了,你自己的题应该是少不了的,也应该是有兴趣的,拿来多做点,特别是例年经典题,老题,越多越好。(如果老师布置的你不做,自己也不主动找题做,那说明还没兴趣,那样还是乖乖去做老师布置的题吧)。
总之,主要就是我开头说的两点。再就是做物理千万不要有负担感,轻松处之。平时有时间的时候最好能做些竞赛题,跟其它科目的不一样,很开思路的,但不能做太多,不然思路容易走极端。如果你真的对物理有了兴趣了,那虽然你可以不做老师布置的作业(这只对真的掌握了课堂知识的人,因为老师布置的都是要掌握的基本知识)但要是达到这个水平了,你自己的题应该是少不了的,也应该是有兴趣的,拿来多做点,特别是例年经典题,老题,越多越好。(如果老师布置的你不做,自己也不主动找题做,那说明还没兴趣,那样还是乖乖去做老师布置的题吧)。
共有回复4篇 1